MODUL DE OPERARE IN SUPERVIZAREA METACOACH

Modul de funcţionare al grupului de formare si actiune sistemica de supervizare este in egala masura delegat si evolutiv, conform unei strategii „emergente”, care va fi descrisa mai jos.

Viata grupului de formare si actiune/supervizare METACOACH, regulile jocului, procesele lui, precum si o buna parte din organizarea lui cotidiana sunt definite in mod colegial de catre membrii sai, grupul ramanand centrat pe dezvoltarea performanta a profesiunii de coaching sistemic adresat directorilor si/sau echipelor.

Acest ansamblu evolutiv de formare si actiune trebuie modificat pe masura maturizarii grupului, a intrarii de noi membri, a aparitiei de noi mize, a definirii de noi moduri de formare si actiune sau de lucru.

In fiecare sesiune a grupului de formare si actiune/supervizare METACOACH, raspunderea este impartita intre toti membrii grupului si se refera la:

• punerea la dispozitie si organizarea locului de antrenament/primire a colegilor;
• aportul de cazuri reale de coaching individual, de director si de echipa, in vederea supervizarii;
• coachingul acestor cazuri reale, individuale, de director sau de echipa, urmat de comentarii de
  supervizare, centrate pe viitor si pe noi optiuni din partea membrilor grupului;
• animarea si contributia la structurarea zilei;
• coachingul unor secvente colective sau de echipa, sub supervizarea grupului.

Aceste responsabilitati sunt asumate pe rand (prin rotatie, aleatoriu sau programat) de catre fiecare dintre participanti, pe baza de voluntariat, si sunt supervizate de ceilalti membri ai grupului.

RASPUNDERE  

Fiecare participant coach individual, de director, de echipa sau consultant raspunde de propria sa invatare. Acest lucru include:

• intensitatea, ritmul si continutul muncii sale de formare si actiune;
• propunerea de cazuri si de secvente de supervizare de coaching de director si de echipa;
• continutul sintezelor si al concluziilor personale, de la sfarsitul fiecarei secvente de supervizare.

Fiecare este deci invitat sa fie pe deplin raspunzator si sa-si asume consecintele prezentei sale, ale perceptiilor, experientelor, nevoilor si optiunilor sale profesionale.

De altfel, fiecare este invitat sa se simta in mod activ co-responsabil de incadrarea grupului, pentru a asigura performanta acestuia, respectarea modurilor de operare si aplicarea „regulilor jocului” propuse de catre supervizor si hotarate de intregul colectiv.

Activitatea grupului de formare si actiune/supervizare METACOACH privind coachingul de director sau de echipa nu este una terapeutică, astfel fiecare dintre participanti este sfatuit sa asigure posibilitatea unei relatii de sprijin personal sau psihologic.

ABORDAREA SISTEMICA

Activitatea grupului de formare si actiune/supervizare METACOACH se bazeaza pe practica impartasita a unei „abordari sistemice” si strategice. In cadrul grupului  de supervizare, abordarea sistemica se practica la diferite nivele ale realitatii:

• ca instrument de diagnostic pentru fiecare „caz - client” de coaching individual, de director sau de
  echipa, si ca metoda rezolutorie ce permite aparitia unor noi optiuni aplicabile la problemele puse si la
  contextul lor in cadrul unei intreprinderi.
• ca instrument de diagnostic si de cautare de optiuni in ceea ce priveste practica fiecarui coach,
  formator sau consultant, care aduce un „caz - client” sau care propune o problema profesionala in
  supervizarea METACOACH.
• ca instrument de diagnostic si de cautare de optiuni in practica „coachingului de coach”, hic et nunc,
  in cadrul grupului, in situatia de supervizare.
• ca instrument de reflectie si de cautare de optiuni aplicat grupului de supervizare METACOACH in
  ansamblul lui, metafora a unei „echipe - retea” constituita din relatii colegiale, sau a unei echipe
  ierarhizate, de la caz la caz si in functie de perceptie. O atare perspectiva permite o reflectie
  continua asupra proceselor si a modurilor de operare ale grupului de supervizare, precum si asupra
  evolutiei in timp a acestuia.
• ca instrument de reflectie si de cautare de optiuni legate de modelarea/slefuirea propusa
  de supervizor si de reflectia asupra evolutiei coachingului sistemic de director/echipa, asa cum il
  percepem noi.

Analiza si integrarea acestei complexitati „sistemice” permite:

• aplicarea abordarii sistemice la mai multe nivele, ceea ce reliefează existenta a numeroase
  „paralelisme” si interactiuni intre aceste nivele;
• descoperirea a numeroase optiuni de invatare, apte sa asigure evolutia practicii noastre profesionale
  in coachingul sistemic de director si de echipa.

Pentru fiecare participant, acest demers de invatare sistemica este in egala masura personal si profesional si priveste toate interfetele interpersonale din cadrul grupului de supervizare de coaching individual, de director si de echipa, precum si evolutia grupului de formare si actiune/supervizare METACOACH, ca echipa sau ca „retea de asimilare prin invatare”.

DIMENSIUNEA „COACHING DE ECHIPA”

Asa cum o demonstreaza nivelele de mai sus, grupul de formare si actiune/supervizare METACOACH este conceput ca un ansamblu coerent si menit sa evolueze in timp. Grupul este o „echipa - retea” de invatare, un spatiu de experimentare, de modelizare si de dezvoltare individuala in cadrul unui sistem colectiv structurat, aflat, la randul lui, in continua tranzitie.

Ciclurile lui de viata, modurile lui de operare, procesele lui interne si complexitatea interfetelor sale in continua reconfigurare fac din acest grup un „creuzet sistemic” colectiv, capabil:

• sa permita experimentarea si asimilarea diferitelor abordari si tehnici de coaching de echipa si de
  director;
• sa ofere numeroase oportunitati de supervizare pentru coaching de echipa si de director.

Activitatea de acompaniere a „echipei care invata” in cadrul supervizarii sistemice poate include:

• animarea si gestionarea „prin delegare” a unor secvente de cateva ore sau de o zi, si
• o activitate de coaching pe teme legate de viata grupului - echipa, asa cum este ea perceputa pe
  parcursul unei secvente, al unui sezon sau al unui an intreg.

Activitatea de co-gestionare si de analiza, intreprinsa concomitent cu invatarea, a echipei de formare si actiune/supervizare METACOACH are drept scop experimentarea, ilustrarea si practicarea diferitelor fatete ale coachingului sistemic de echipa, precum si a coachingului de director.